Huertos Milpazul

Program Type: 
Garden Classrooms
Grade Level/Age Group: 
Upper Elementary, Lower Elementary, Kindergarten, Pre-Kindergarten
Number of Individuals Program Serves: 
500
Year Founded: 
2015
About the Program: 

Huertos Milpazul

Somos un colectivo de maestras de huerto que trabajan principalmente en escuelas Montessori en la Ciudad de Mexico. Una mezcla de Permacultura y de Ecología Profunda abrazada por los principios de autonomía y de libertad dan Vida al verdadero laboratorio en que se ha convertido el Huerto escolar del Montessori de la Condesa. Este Huerto se ha convertido en el espacio ideal para formar Maestras de Huertos Milpazul, una formacion practica que dura un ciclo escolar.  Se ha vuelto un constante experimentar debajo de la milpa para aprender de los niños y de la Tierra.

Trabajamos también agilizando paseos escolares # Huerto Tlatelolco donde se sacan las palas para escarbar la Tierra a gusto. Los numerosos insectos, las hortalizas y los 4 elementos vuelven a los niños alegres y de esta manera se dejan guiar hacia la percepción de  su propia naturaleza.

Puro Verde al horizonte para abrazar a esos niños que son constantemente bombardeados por la ilusión material. Estando en el corazón  de la Ciudad de México sentimos que logramos rescatar a algunos de esos niños perdidos en el estomago de asfalto del monstro urbano.

Lo verde sana porque la Tierra nos enseña cuando estamos dispuestos a aprender. El cambio educativo esta en cada uno de nosotros.

We see ourselves as guides for children from 1 year old  to 12yrs in Mexico City. We create outdoor experiences and connections with nature for our children to be healthy and full of energy in the heart of Mexico city. We are a dedicated team of garden teachers who believe in the need to start learning from life and through the 4 elements. Our sensorial approach to the garden opens the doors to healthy food, colorful surroundings, delicious smells and a wide range of textures. Understanding cycles plays an important role in the awareness of life and creates spontaneous bonds towards nature. We let Mother Earth teach in a real life laboratory which is the Garden. We become Garden teachers after being one school year practicing with the children  and learning directly with them, with the garden and with Garden teachers. 

Garden classes in the afternoons as extra curriculum activities are also part of our teachings. Green heals because the Earth teaches us when we are willing to learn. The educational change is in each of us.